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威宁县民族中学这所初中学校怎么样

标签:贵州资讯来源:好学院作者:好学院
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2021-04-30
2021-04-30 11:51:32
摘要:威宁县民族中学这所初中学校怎么样?贵州省威宁民族中学,创建于1939年10月,是一所大型高级完全中学,全国民族中学教育协会常务理事校。如果说你对这所学校感兴趣,或者想对学校做更深入的了解,可以来看看下面老

  威宁县民族中学这所初中学校怎么样?贵州省威宁民族中学,创建于1939年10月,是一所大型高级完全中学,全国民族中学教育协会常务理事校。如果说你对这所学校感兴趣,或者想对学校做更深入的了解,可以来看看下面老师对办学信息做的介绍,希望对你选择学校有所帮助!

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  威宁民族中学,地处威宁县城北,总占地面积5万余平方米,现总建筑面积2万余平方米。威宁民族中学始建于1939年10月,当时校名为威宁师范,1943年改为威、水、赫联立师范学校,1946年名为省立威宁中学,1957年经省教育厅批准改为贵州省威宁民族中学,1989年被毕节地区行署确立为重点中学。

  学校占地面积5万多平方米,总建筑面积2万多平方米,现有教学楼一幢(3979平方米),含专用教室40间;综合实验楼一幢(2539平方米),内设藏书六万余册的图书室一个,210座多功能教室一个,语音室一间,跆拳道训练室一间,普通教室10间;科技大楼一幢(5625平方米),内设理、化、生实验室为三三二,微机室两间,电子图书备课室一间,多媒体教室四间,学生阅览室一间,普通教室14间。老学生宿舍一幢( 3023平方米),新学生宿舍一幢(4739平方米)。学生食堂、礼堂一幢(2924平方米)。校园和教室内安装监控系统和语音系统。运动场地有足球场一个,篮球场六个,200米环形跑道一个。

  威宁民族中学始终坚持党的教育方针,在各级有关部门的关心和支持下,端正办学思想,树立符合社会发展和学校实际的办学理念,本着“以人为本、面向全体、全面发展”的教育理念,“以德立校、依法治校、民主决策、重在落实”的管理理念,着力养成“团结协作、传德承业、励精图治、无私奉献”的团队精神,按照“扩大办学规模,提高办学效益,打造品牌学校”的工作思路,以努力争取省级示范性高中为近期的奋斗目标。扬正气,树新风,不断强化内部管理,健全竞争机制,积极开展师德师风、教研教改、学校文化建设等工作,积极推进素质教育,取得了显著成绩。

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  学校现有教学班58个,高中班55个,在校生4139人(其中少数民族学生1256人)。现有教职工202人(少数民族教师56人),其中任课教师175人,高中教师152人,高中教师学历达标率为91.65%。任课教师中,高级教师56人,特级教师2人,一级教师48人。有贵州教育学会语文教学法专业委员会理事1人,毕节地区语文教育学会理事1人 ,毕节地区数学教育学会理事2人,物理学会理事2人,英语学会理事1人,地理学会理事1人,音乐学会理事1人,地区级以上骨干教师20多人。

  通过狠抓学校管理,不断加强师资队伍建设,建立激励机制,积极创建、开展助学工程,积极筹措资金,不断改善办学条件,教育教学质量和整体办学水平快速提高,学校的面貌发生了翻天覆地的变化,社会声誉也得到了进一步提升,取得的成绩得到了上级相关部门的肯定,得到了社会、家长的认可,得到了全校师生的信任和支持。现在威宁民族中学正以良好的发展态势,阔步向省级示范性高中迈进!学校01—07年被县委政府评为先进单位和文明校 , 01—05年被地委行署评为“普法、依法治理工作先进单位”;03年被省政府评为“全省毒品预防教育示范学校”,被地委行署评为 “民族团结先进集体”;04年被省教育厅、省教育工会评为“校务公开先进单位 ”, 05年被地区教育局评为“毕节地区中小学德育工作示范学校” , 06年荣获中央教科所“新课程师资培训”总课题组表彰为“新课程师资培训工作先进单位”,被地区教育局、地区教育工会评为“师德建设先进单位” , 07年9月荣获教育部表彰为“全国教育系统先进集体”; 08年被地区教育局评为“毕节地区三星级文明示范学校”,被省委政府评为“民族团结先进集体”;09年被县教育局评为“四星级文明示范学校”,被贵州省教育厅评为“全省中小学校园文化建设先进集体”。是全国民族中学教育协会常务理事校。

  通过老师的介绍,大家可以威宁县民族中学这所初中学校怎么样?学校以质量求生存,以质量求发展。威宁民族中学在坚持以往优良传统的基础上,加大了教改的力度,建立了激励机制,使教学质量得到了较好保障。如果说你还想对学校的其他方面信息做了了解,可直接咨询右侧在线咨询处!

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